為加強(qiáng)教師之間的教學(xué)交流，進(jìn)一步了解教學(xué)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，11月21日，物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院（信息安全學(xué)院）組織召開(kāi)2018-2019學(xué)年第一學(xué)期期中教師座談會(huì)。

參會(huì)老師圍繞如何規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，如何推進(jìn)實(shí)施“雙區(qū)協(xié)同、三全育人”素質(zhì)教育工程，努力踐行課堂思政展開(kāi)了熱烈討論。老師們對(duì)于如何加強(qiáng)課堂管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效，如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)等方面提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建議，并充分肯定了分院前期實(shí)施的課堂手機(jī)考勤制度對(duì)于提升課堂教學(xué)實(shí)效所產(chǎn)生的積極作用。

物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院（信息安全學(xué)院）黨總支書(shū)記過(guò)正達(dá)針對(duì)座談會(huì)情況進(jìn)行了總結(jié)，過(guò)書(shū)記希望教師要以高度的責(zé)任感和使命感，潛心鉆研業(yè)務(wù)、規(guī)范教學(xué)管理，增強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)，積極實(shí)施“雙區(qū)協(xié)同、三全育人”素質(zhì)教育工程，將思政工作融入課堂，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時(shí)分院要認(rèn)真梳理座談會(huì)中教師提出問(wèn)題并會(huì)同相關(guān)部門(mén)及時(shí)解決，更好的服務(wù)于教學(xué)和師生。